التخطي إلى المحتوى الرئيسي

درس الصوتيات ,الدرس الرابع الوحدة الثامنة ,منهج اللغة الإنجليزية للصف الرابع الإبتدائي ,ترم ثاني

درس الصوتيات ,الدرس الرابع الوحدة الثامنة ,منهج اللغة الإنجليزية للصف الرابع الإبتدائي ,ترم ثاني
الدرس السابق من هنا 
بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم معنا درس جديد من دروس الصف الرابع الإبتدائي (درس الصوتيات )


سابقاً كنا نقول 
عندما نريد جمع كلمة في اللغة الإنجليزية كنا نضيف بنهايتها s
وأخذنا أيضاً نطقان مختلفان لهذا الحرف المضاف (s-z)

مثل 
cat -------cats
dog-------dogs

ولكن إذا إنتهت الكلمة ب ( o - x - s - ch - sh - ss ) أو بصوت شبيه بصوت s
نضيف للكلمة es 
مثال 
bus-------buses
اتوبيسات

 witch ----- witches 
ساحرات


 peach ----- peaches
خوخ


sandwich--------sandwiches
سندويتشات


bush ----- bushes
شجيرات 

kiss -----kisses
قبلات

fox----- foxes
ثعالب

nurse ----- nurses 
ممرضات (إنتهت الكلمة بصوت شبيه لصوت الحرف s)

pencil case ------- pencil cases 
مقالم (إنتهت الكلمة بصوت شبيه لصوت الحرف s)

lashes
أسواط

Leashes
حبال  من الجلد للحيوانات الأليفة

 __________________________________________

وبكدا نكون إنتهينا من أول جزء من درسنا اليوم  
قلنا إذا إنتهت الكلمة ب ( o - x - s - ch - sh - SS ) أو بصوت شبيه بصوت s
نضيف للكلمة es 

ولكن كيف تنطق هاذين الحرفين بنهاية الكلمة ولما ننطقهم هكذا 

ننطقهم 
/ɪ z/

 وننطقهم هكذا وفقاً للترتيب التالي 
(1)
/s/
إذا إنتهت الكلمة بالصوت /s/
عند جمعها نضيف لها الصوت  /ɪ z/
أمثلة 
bus ---- buses 
kiss ----- kisses
box ---- boxes
nurse ---- nurses
fox ----- foxes
pencil case----- pencil cases
___________________
 (2)
/ʃ/ ش

إذا إنتهت الكلمة وهي مفرد بهذا الصوت /ʃ/ ش فعند جمعها نضيف لها هذا الصوت   /ɪ z/
 أمثلة 
bush ---- bushes 
lash----- lashes 
leash ----- leashes
________________________
 (3 )
/tʃ/ 
إذا إنتهت الكلمة في حالة الإفراد بهذا الصوت /tʃ/ تش في الجمع نضيف لها الصوت /ɪ z/

أمثلة 
sandwich ----- sandwiches 
beach ------ beaches 
witch ------- witches 
peach------- peaches
match ------- matches

______________________

(4)

 /dʒ/
 إذا إنتت الكلمة بهذا الصوت /dʒ/ دج عند الجمع نضيف لها /ɪ z/
أمثلة 
fridge ------ fridges
bridge ------ bridges
orange ------ oranges
 ____________________
(5)

 /ʒ/
 إذا إنتت الكلمة بهذا الصوت /ʒ/ ج عند الجمع نضيف لها /ɪ z/

مثال 
garage ---- garages

وبكدا ننتهي من درس اليوم لو صعب حاول تراجع الفيدو وتركز كويس علشان تفهم الدرس 

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

زمن المضارع المستمر في اللغة الإنجليزية للأطفال

زمن المضارع المستمر في اللغة الإنجليزية للأطفال  نعلم جميعاً أننا وطوال يوم نقوم ببعض الأفعال والحركات مثل  اللعب play , الأكل eat الشرب drink المذاكرة study والكثير والكثير من هذه الأفعال والحركات  وزمننا اليوم زمن المضارع المستمر يعبر عن قيامك بفعل من الأفعال السالف ذكرها  ولكنك ما زلت مستمر في القيام بذلك الفعل  بمعني أنك تأكل وما زلت مستمر في الأكل لأنك لم تنهي طعامك بعد أو أنك تذاكر ومستمر في المذاكرة بيد انك لم تنهي مذاكرتك بعد  وهذا الزمن اصدقائي يتكون من    verb to (be) + master verb + ing ..... am writ ing now I'm writing now. وفي هذا الفيديو سنتعلم أكثر عن زمن المضارع المستمر: أتمني لكم السداد والتوفيق وغلي لقاء قريب في درس جديد من دروس اللغة الإنجليزية للأطفال  دمتم بكل ود وخير

8 افكار غرف أطفال 2020 مزدوجة بسريرين دوبل

افكار غرف أطفال بسريرين 2020 جديدة دوبل تصاميم غرف الأطفال المزدوجة بسريرين هي تلك الغرف التي تناسب الأسرة التي رزقها الله بأكثر من طفل وعدد غرف الشقة لا يحتمل غرفة لكل طفل وتنقسم غرف الأطفال المزدوجة إلى نوعين: النوع الأول : هو تصميم غرف الأطفال المزدوجة للغرفة ضيقة المساحة ولذلك نلجأ دائما لعمل سرير بطابقين بطريقة مصممة بدقة ومأمونة للطفل وينصح دائماً بأن يكون الطفل الأكبر سناً في الطابق العلوي  النوع الثاني لتصاميم غرف الأطفال المزدوجة : هي تلك التصاميم التي تكون الغرفة الخاصة بها واسعة نوعاً ما تستوعب أكثر من سرير  عرض بعض افكار غرف أطفال 2020 التصميم الاول لغرفة بسيطة : غرفة بسريرين منسقة الألوان غرفة رائعة بسريرين ولكن نحب أن نعلق علي شئ بسيط ونضع رأينا الخاص _ فهذه الغرفة رائعة جداً ولكن يتكون أفضل وأفضل لو وضع في السرير العلوي كتف للحماية اثناء النوم كالتصميم السابق لزيادة تأمين الطفل في الطابق العلوي للسرير. التصميم الثاني: غرفة بسريرين تشتغل كل المساحة الموجودة صمم تلك الغرفة مصمم محترف وراعي فيها استغلال كل المساحات الموجودة بالغرفة من الس...

الدرس الثاني , لغة إنجليزية , الصف الخامس الترم الثاني , الوحدة 11

الدرس الثاني , لغة إنجليزية  , الصف الخامس الترم الثاني , الوحدة 11 الدرس السابق من هنا  الدرس الأول من دروس الوحدة 11 منهج اللغة الإنجليزية للصف الخامس الترم الثاني   بسم الله الرحمن الرحيم   السلام عليكم ورحمة الله وبركاته  اليوم معنا درس جديد من دروس الكلمات ومعنا اليوم أسماء كواكب المجموعة الشمسية Solar system Solar system  المجموعة الشمسية  Mercury عطارد Mercury is the nearest planet. Venus  الزهرة  Venus is the second planet in the solar system . Earth  الأرض  Earth is our planet and we live in it . Mars  المريخ Mars is called a red planet . Jupiter  المشتري   Jupiter is the biggest planet in the solar system . Saturn  زحل  I want to see Saturn . Uranus أورانوس He wants to see Uranus . Neptune نبتون  Did you want to see Neptune ? Yes, I wanted to see it . ...